本报讯（高颉伟 王辉）8月20日下午，绘写作铜官区教育局召开了核心素养下的铜官推进学科融合课程“绘写作”进校园专题推进会。会上，区教与会人员观看了“绘写作”工作室公益宣传片，育局园工作室主持人王艳老师详细介绍了“绘写作”课题进展情况及实验校相关阶段性成果。进校相关实验校代表就“绘写作”进校园、绘写作进课堂、铜官推进进课表交流了意见和建议。区教
据介绍，育局园“绘写作”课程体系是进校多年来区教育局在核心素养下的学科融合实验课程典范，是绘写作一项创新成果。绘写作工作室要进一步梳理出近年来研究的铜官推进成果，推出实验校成功的区教课堂经验，做好进校园的育局园推进工作。下一步要重点研究绘写作进校园、进校进课堂、进课表的课程属性，突出其与核心素养的融合特点，大胆创新与现有学科的整合，继续做好线下课堂与线上直播同步。要及时的归纳总结绘写作进校园的模式，实现课程标准化、评价标准化。要积极开展绘写作实践，开展丰富多样的活动展示，全面提升学生们的核心素养。
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路灯下，看戏的观众渐渐散去，“王团长”收拾完道具，裹了裹衣服，启动了自己的电动三轮车。这个秋夜中略显孤独的身影，3个小时前在合肥夜晚的路边，以空地上的一块地毯为舞台，连唱带演了两个多小时。乐声、庐腔、
